stage OCCE Auvergne: Formation aux pédagogies coopératives du 18 au 20 février 2026 (St Jean des Ollières (63))

Cher-es collègues,

L'Occe Auvergne est heureuse de vous proposer un:

Stage de 3 jours du 17 Février à 17h au 20 février à 14h à St Jean des Ollières (63)

Formation aux pédagogies coopératives :

principes/fondements – pratiques pédagogiques – techniques et outils

INSCRIPTIONS jusqu’au 5 janvier 2026 via le framaforms : le nombre de places est limité à 20 personnes.

https://framaforms.org/inscriptions-stage-ur-auvergne-pedagogies-cooperatives-fevrier-2026-1763645941

Objectifs du stage :

Découvrir, approfondir les différentes entrées des pédagogies coopératives.

Vivre les techniques et valeurs des ces approches pour ensuite les analyser coopérativement. Envisager les transferts dans son propre contexte de professionnel

Première journée

* Partager ses représentations autour de ces pédagogies. Émergence des besoins, demandes, envies.

* Vivre entre stagiaires une journée-type de classe :

temps d’expression type « quoi de neuf ? » – temps collectifs autour de la langue française et des mathématiques (de la création individuelle à l’analyse collective) – temps d’étude du milieu (classe dehors) – temps d’apprentissages individualisés (plan de travail) – temps de présentation (productions personnelles et collectives) – conseil de classe – temps d’expression artistique (art – musique – théâtre - …) - débat philosophique – temps de travail méthodologique - bilan de journée …

Deuxième journée

* Poursuivre le déroulement type d’une journée de classe avec les temps non abordés durant le premier jour.

* Etayer les pratiques et analyses à partir de la lecture de textes et du visionnement d’extraits de films.

* Analyser coopérativement les différents temps vécus. Se construire des argumentaires.

Dernière matinée

* Apports théorico-pratiques autour de grandes problématiques professionnelles : postures enseignantes et élèves – motivation – évaluation – gestion de l’hétérogénéité ...Réfléchir, échanger sur les transferts possibles dans son propre contexte professionnel.

Le Formateur

François Le Ménahèze, enseignant chevronné, directeur d’école et formateur. Praticien-chercheur au sein du mouvement Freinet et en Sciences de l’éducation. Aujourd’hui, formateur dans les métiers de l’humain.

Auteur de plusieurs ouvrages :

L’école nous donna des ailes, L’Harmattan, 2016.

Ouvrons des pistes… Itinéraires de 10 enseignants Freinet, éditions du CHT, Nantes, 2016 (ouvrage collectif).

Coopérer...pour changer de monde, co-éditions ICEM et CEMEA, 2023.

http://lemenahezefrancois.eklablog.com


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